[1]
«Complejidad del mundo y formación de ciudadanos críticos: Estudio sobre la necesidad de abordar problemas socialmente relevantes en secundaria», SP, vol. 2, n.º 25, pp. 48–71, dic. 2025, Accedido: sep. 16, 2026. Disponible en: https://sphera.ucam.edu/index.php/sphera-01/article/view/535