La confluencia mediática en la vida de los niños. El consumo de televisión e internet por parte de los menores gallegos de 11 y 12 años

Beatriz Feijoo Fernández, Aurora García González

Resumen


Niños y nuevas tecnologías entran en relación cada vez en edades más tempranas. Para la generación más joven, teléfonos inteligentes, consolas, ordenadores portátiles, reproductores de música o tabletas forman parte de su vida, han nacido con ellos en la mano. Aunque no tengan edad suficiente para leer o entender la complejidad de un aparato son capaces de manejarlo intuitivamente, de forma natural, por instinto. Hasta hace relativamente poco tiempo, la televisión era el medio ‘amigo’ de la infancia y, como suele ocurrir cuando aparece alguna innovación o un nuevo competidor en el sector se tiende a condenar al olvido o al fracaso a los medios precedentes. Este artículo se adentra en los conceptos de audiencia infantil y convergencia digital a partir de los resultados de una encuesta realizada entre niños de 11 y 12 años de edad (aulas de 6º de primaria) acerca de los usos y rutinas que desempeñan por la red. Se busca comprobar si son usuarios online de contenidos concebidos originalmente para otros medios y si el tiempo que les dedican altera las horas de consumo de televisión.


Palabras clave


Convergencia digital, infancia, contenido audiovisual, televisión, internet

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